Pour travailler la notion d’espace proche, les élèves apprennent à se repérer sur un plan.

Après avoir fait la maquette de la classe, ils ont participé à une petite course d’orientation dans l’école. Par équipe de 3, il fallait retrouver des balises indiquées par un numéro sur le plan de l’école pour former une phrase à la fin. Tout le monde s’est bien débrouillé !

Ensuite nous sommes allés nous promener dans le village pour retrouver les balises que maîtresse avait installés, selon les croix sur la carte. Plus difficile de se repérer sur le plan de la commune !