Oct
06
2019
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Protégé : Journal GS-CP n°4 et 5

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Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Sep
25
2019
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Protégé : Les premiers moments à l’école

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Sep
25
2019
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Protégé : La randonnée du 18 septembre 2019

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Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Sep
23
2019
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Présentation de notre village

Saint-Sauvant, le village où nous habitons

Saint-Sauvant est un village, situé entre La Rochelle et Poitiers ( le Futuroscope), dans la Vienne au coeur de l’ancien Poitou.

La commune est composée de nombreux hameaux comme :la Simalière , Vitré,la Contentinière , Chasseine ,Pouzeau, Bois-le-bon, Donné, Courgé

Chiré, la Marzelle, Le Coudré .

Il y a aussi des commerces :un coiffeur,une épicerie,

un restaurant(le Poirion), une pharmacie, des infirmiers et bientôt un nouveau docteur, un gîte d’accueil touristique (l’Aigail), un karting et un stand de paint ball.

Il y a aussi une école, une piscine, un centre aéré, une mairie,un stade de football, un terrain de basket et un terrain de tennis, une caserne de pompiers,une bibliothèque municipale, une cabane à livres, une maison d’accueil pour personnes âgées, une église, un temple , une salle des fêtes , un monument aux morts et un cimetière. Il y a un château d’eau et une station d’épuration.

Notre commune est couverte en partie par une grande forêt domaniale de 804 hectares dont 400 sur la commune, une grande mare et de nombreux petits chemins où nous allons nous promener.

 

 

La bibliothèque municipale où nous pouvons emprunter des livres gratuitement et les rendre quand nous les avons lus.

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES,CORRESPONDANCE SCOLAIRE |
Sep
21
2019
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Protégé : Journal GS-CP n°3

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Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Sep
14
2019
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Protégé : Journal GS-CP n°1 et 2

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Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Août
30
2019
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Belle rentrée 2019 à toutes et à tous

Toute l’équipe de l’école de Saint-Sauvant se mobilise pour accueillir les élèves pour cette nouvelle année dans les meilleures conditions, porteuse de projets riches d’enseignements et d’apprentissages pour le plaisir de tous.

Belle rentrée 2019 autour d’un café d’accueil offert par l’APE

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Juil
02
2019
0

projet danse et minecraft

Le projet « étude et appropriation d’un lieu historique » à consisté à étudier et représenter le site Gallo-Romain de Sanxay et à s’approprier le lieu au travers de pratiques artistiques chantées et dansées. Ce projet, porté par l’Université de Poitiers en lien avec le rectorat a reçu le soutien de la région Nouvelle Aquitaine dans le cadre des projets du consortium des CCSTI.

Impliquant plusieurs écoles et collèges, ce projet a permis à un ensemble d’écoliers et de collégiens de présenter une restitution spectacle le 11 avril 2019.

Présentation du bilan en vidéo par François Lecellier :

http://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article1550

https://www.youtube.com/watch?v=hiQbipTfvfo

 

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES,MATHEMATIQUES |
Juin
29
2019
0

Gestion de la canicule

Afin de faire face aux températures élevées des 27 et 28 juin, l’école a organisé des jeux d’eau afin de rafraîchir tout le monde. La mairie a également mis à disposition des climatiseurs afin de rendre possible les activités en classe de PS-MS et la sieste dans le dortoir (les appareils ont été mis en route hors de la présence des enfants). Voici quelques photos de vendredi après-midi autour des jets d’eau.

Afin de joindre l’utile à l’agréable, nous avons organisé une petite course de transport d’eau vers les plantes du jardin agronomique : parcours de motricité en transportant l’eau sur sa tête. Rafraîchissement maximum garanti!!

 

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Juin
10
2019
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Protégé : Le projet architecture

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Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Mai
27
2019
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Protégé : GS-CP Journal n°4

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Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Mai
27
2019
0

Chant pour la fête de l’école

Vous pouvez trouver le lien Youtube pour la chanson « Tout le bonheur du monde » version SInsemilia.

Ici le lien vers la version karaoké.

Ici le lien vers les paroles.

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Mai
19
2019
0

Concours d’illustrations de poèmes

Les élèves de CE1-CE2 ont participé à un concours national d’illustration de poèmes, lancé par l’association Carte Postale. Tous ces poèmes, écrits par Christophe Henriet, sont rassemblés dans un recueil intitulé « Des Z’Humains pas tous Zinzin ».

Les enfants se sont mis par groupe pour comprendre le poème qu’ils avaient choisi. Ils se sont entraînés à le lire devant la classe, puis se sont mis d’accord sur l’illustration. Ils étaient libres de choisir les supports, matériaux, outils et techniques pour réaliser cette illustration.

Les poèmes ayant reçu le 1er prix sont :

– Armstrong mais lequel ?

– Le château de cartes

– Le temps, il passe

 

Les poèmes ayant reçu le 2nd prix sont :

– Monsieur Confucius

– Gros mots, petits mots

 

Félicitations à tous les enfants pour leur participation !

Bonne lecture !

 

Gros mots, petits mots

Les gros mots me heurtent les oreilles
Comme un éléphant m’écrase les orteils
Quand il avance sans faire attention
Et m’écrabouille mes petits arpions

Les petits mots, eux, sont tout doux
Et me touchent comme des milliers de bisous
Surtout quand ils sortent de bon coeur
Pour combler chacun de bonheur

Les mots peuvent bien sûr exprimer
Des choses très différentes, oui mais
On peut toujours être poli
Cela rend la vie bien plus jolie !

Le château de cartes

D’abord je place le premier rang
Surtout je dois prendre tout mon temps
La base doit être bien stable
Je dirais même, impeccable
Inaltérable, inattaquable !

Ensuite je monte les étages
Doucement, pas d’enfantillage
Je dirais même, soyons sérieux
C’est un ouvrage laborieux
Ne faisons pas les furieux !

Enfin, valet, dame, roi, as
Je dirais même, c’est la grande classe
Quelle belle allure a mon édifice
Il m’en a fallu des sacrifices
Mais ! Quel est ce maléfice ?

Un courant d’air passe en furie
Plus vite qu’un cheval vers l’écurie
Je dirais même, plus vite qu’une petite souris
Tout s’écroule, c’est une chute en série
Je pleure comme l’éléphant barrit

De longs efforts sont nécessaires pour construire
Quelques instants suffisent pour détruire

Le jardinier et l’arrosoir

Devant un arbre à toute saison
Se dresse un bien vieil arrosoir
Juste à côté de la maison
Qui comme l’homme perd sa mémoire

Le jardinier ne sait jamais
Où il a mis son tourniquet
Peut-être un soir est-il resté
Égaré entre deux piquets ?

A moins que patates et tomates
Ne fassent la conversation
A ce bien drôle d’automate
Oublié par son vieux patron

C’est par hasard un soir d’hiver
Qu’un enfant l’a redécouvert
La rouille l’avait devant son arbre
Gravé un peu comme dans le marbre

Devant un arbre à toute saison
Se dressait un vieil arrosoir
Mais le temps en a eu raison
Comme du jardinier, sa mémoire.

Le temps, il passe

Mais où sont passés mes cheveux ?
Se demandait un vieux monsieur
Je les avais devant les yeux
Avec ma mèche, j’étais bien mieux

Même plus un poil sur le caillou !
Des moustiques y foncent comme des fous
Ils ne font que piquer ma tête
En plus ils jouent de la trompette

Et où est passée ma jeunesse ?
Elle est partie mais rien ne presse
Mesdames si vous la retrouvez
Merci de me la ramener

Le temps, il passe
Rien ne l’arrête, mais tout l’efface.

Monsieur Confucius

Monsieur Confucius était un homme très sage
Qui vivait en Chine, bien avant le Moyen âge
Il réfléchissait dans sa tête
Souhaitant des humains un peu moins bêtes
On sait beaucoup de ce qu’il disait
Mais rien de ce qu’il ne disait
C’était un très grand philosophe
Un homme qui pense encore plus fort qu’un prof
Il observait ses congénères
Des enfants jusqu’aux centenaires
Se concentrait sur ce qu’il entendait, ce qu’il voyait
Et notait sur de bien drôles de cahiers
Toutes ses pensées
Toutes étaient sensées
Car aujourd’hui encore, plus de deux mille ans après
Ses mots sont toujours aussi vrais !

Petit mot pour maman

On a construit la jolie tour Eiffel
Et avant, on a bâti d’immenses cathédrales
Et depuis, d’autres tours qui montent jusqu’au ciel.
On a organisé des tours du monde en croisière
Demain, ce sera des promenades astrales
Au bout de l’Univers à la vitesse de la lumière.

Mais tout ce que vous pourrez faire
Aussi génial et incroyable qu’extraordinaire
Ne pourra au grand jamais être plus grand
Que les bras d’une maman tendus vers son enfant.

Armstrong, mais lequel ?

Armstrong à la trompette
Ça sonne super chouette
Ça swingue mon ami Louis
Le monde en est tout ouï
Il devient merveilleux
Sur ton rire mélodieux !

Armstrong à bicyclette
Vroum ! Saperlipopette !
Là du coup, c’est plus fort
Que le pire des Roquefort
Lance, ce n’est pas très net
Trop vite pour être honnête

Armstrong en cosmonaute
C’est un parcours sans faute
Pour notre humanité
Dans les songes d’un été
Un grand pas ? Pour qui, Neil ?
Où est le bout du tunnel ?

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Mai
19
2019
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Protégé : Atelier cuisine à la Maisounnaïe

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Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Mai
17
2019
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Protégé : GS-CP Journal n°3

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Mai
17
2019
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Protégé : GS-CP Journal n°2

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Mai
05
2019
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Protégé : GS-CP Journal n°1

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Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Mai
03
2019
0

Pont de l’Ascension 2019

 

Pont de l’Ascension 2019

Pont de l’Ascension 2019 : cette année les élèves bénéficient d’un pont de 4 jours. Le jeudi de l’Ascension est férié, et les vendredi et samedi ne sont pas travaillés.

Dans toutes les écoles, collèges et lycées des zones A, B et C, les élèves sont donc en congés le mercredi 29 mai 2019 à la fin des cours. Les cours reprennent le lundi 3 juin 2019.

 

Elisabeth Thébault, directrice de l’école

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES,ADMINISTRATIF |
Avr
03
2019
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Protégé : Le judo

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Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Mar
25
2019
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Protégé : Le défilé du carnaval

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Mar
12
2019
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Protégé : Un problème mathématique en anglais sur e-twinning

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Jan
08
2019
0

CARNAVAL LE MERCREDI 6 FEVRIER 2019 à SAINT-SAUVANT

La fête de Carnaval aura lieu à l’école le mercredi 6 février 2019 sur le thème du Magicien d’Oz. L’œuvre sera abordée en classe.
Les enfants sont invités à se costumer suivant cette thématique. Ils ont aussi la possibilité de choisir un autre thème selon les envies.
 Nous défilerons dans les rues du village, puis nous ferons un goûter commun pour clôturer la matinée.
 Les parents, si possible costumés également, sont invités à se joindre à nous.
Nous comptons sur les « parents pâtissiers » qui pourraient préparer quelques bugnes, beignets ou crêpes pour le goûter.
L’APE offrira les boissons.

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Jan
08
2019
0

À l’intérieur d’une camera obscura Mercredi 16 janvier

Le mercredi 16 janvier 2019, les élèves de Cm auront la chance de rencontrer Maria Fernanda Sanchez-parades dans le cadre d’une résidence d’artistes portée par le SIVOS du Pays Mélusin sur le canton et notamment à Saint-Sauvant.

Introduction et propos
Depuis plus de 2000 ans, nous connaissons la façon dont les images sont nées à partir du principe de la camera obscura.
Le principe est simple : lorsque la lumière d’un objet passe à travers un petit trou dans une boîte sombre, une projection de l’objet apparaît sur la paroi arrière.
L’œil humain fonctionne sur le même principe : le globe oculaire est la chambre noire, la pupille le petit trou et la rétine la paroi arrière. Les signaux optiques viennent chez l’humain d’ailleurs toujours de manière inversée sur la rétine – les nourrissons voient tout « à l’envers », ce qui est corrigé rapidement par le cerveau.
Si bien que le principe est très simple. L’observer est toujours une expérience étonnante qui nous amène à nous poser d’autres questions sur l’origine et l’univers des images.

L’objectif est d’observer  la formations d’une image depuis l’intérieur d’une « camera obscura » recrée dans une chambre noire.

Matériel

Une pièce avec une vue sur les champs ou bien sur la rue
Cartons noirs pour couvrir les fenêtres (quantité en fonction de la taille et le nombre de fenêtres)
Plusieurs scotchs
Plusieurs ciseaux

Description de l’activité

1. Nous allons couvrir la totalité des fenêtres avec les cartons noirs
2. Il faudra bien couvrir toutes les fuites de lumière (surtout en bas des portes)
3. Une fois dans le noir, on choisira un point de vue sur une fenêtre et on fera un petit cercle (1cm de diamètre)
4. Il nous reste qu’à attendre de nous habituer à l’obscurité pour visualiser l’image qui sera projetée sur le mur opposé à la fenêtre, l’image apparaîtra comme une ombre, elle sera inversée de façon horizontale et verticale aussi (c’est-à-dire de droite à gauche).

 

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Jan
08
2019
0

Tous nos vœux pour 2019.

Une nouvelle année commence, remplie de bonnes résolutions et d’espérance.
Qu’elle rime avec sérénité, épanouissement et prospérité.

L’équipe enseignante

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Déc
09
2018
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Protégé : Sortie cinéma et sciences du 4 décembre

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