Fév
27
2020
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Objet : CORONAVIRUS SARS-CoV-2 Consignes au 25-02-2020

La rectrice de l’académie de Poitiers
Aux
Parents d’élèves
Objet : CORONAVIRUS SARS-CoV-2 Consignes au 25-02-2020

L’évolution de la diffusion du virus a amené le Ministère de la Santé et des Solidarités à émettre des recommandations pour les personnes revenant des zones à risques :
– Chine (Chine continentale, Hong Kong, Macao), Singapour, Corée du Sud,
– Italie
Pour toute personne (enfant ou adulte) revenant de ces zones :
Les enfants qui reviendraient de ces destinations suite à un voyage scolaire ou privé ne doivent pas être envoyés à la crèche, à l’école, au collège ou au lycée pendant les 14 jours qui suivent leur retour. Toute situation de séjour en zone à risque doit être signalée à votre établissement scolaire. En complément dans les 14 jours suivant le retour, les mesures suivantes sont préconisées :
· Surveillez votre température 2 fois par jour ;
· Surveillez l’apparition de symptômes d’infection respiratoire (toux, difficultés à
respirer…) ;
· Portez un masque chirurgical lorsque vous êtes en face d’une autre personne et
lorsque vous devez sortir ;
· Lavez-vous les mains régulièrement ou utilisez une solution hydro-alcoolique ;
· Evitez tout contact avec les personnes fragiles (femmes enceintes, malades
chroniques, personnes âgées…) ;
· Evitez de fréquenter des lieux où se trouvent des personnes fragiles (hôpitaux,
maternités, structures d’hébergement pour personnes âgées…) ;
· Evitez toute sortie non indispensable (grands rassemblements, restaurants,
cinéma…) ;
· Travailleurs/étudiants : dans la mesure du possible, privilégiez le télétravail et évitez
les contacts proches (réunions, ascenseurs, cantine…).
En cas de fièvre ou sensation de fièvre, toux, difficultés à respirer :
· Contacter rapidement le SAMU centre 15 en signalant le voyage ;
· Eviter tout contact avec votre entourage et conservez votre masque ;
· Ne pas se rendre directement chez le médecin, ni aux urgences de l’hôpital.

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES,ADMINISTRATIF |
Fév
26
2020
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mardi 14 avril 2020 : inscription des élèves nés en 2017

INSCRIPTION A L’ECOLE PRIMAIRE SAINT SAUVANT

 

POUR LES ENFANTS NES EN 2017  POUR LA RENTREE 2020

 

Première étape, vous devez inscrire votre enfant à la mairie :

Documents à produire à la mairie :
• pièce d’identité du responsable,
• livret de famille ou copie de l’acte de naissance de l’enfant,
• justificatif de domicile (dernière facture EDF, GDF, eau).

 

Seconde étape, à l’école (admission) :

Procéder aux formalités d’admission auprès de madame Thébault, directrice de l’école le : Mardi 14 AVRIL 2020 de 14 h à 18h

Documents à produire à l’école :
• livret de famille ou copie de l’acte de naissance de l’enfant ;
• document attestant que l’enfant a bénéficié des vaccinations obligatoires ou carnet de santé
• certificat d’inscription délivré par la mairie.

 

Merci d’appeler auparavant pour prendre rendez-vous

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES,ADMINISTRATIF |
Fév
26
2020
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erasmus days le vendredi 12 octobre à Saint Sauvant

#Erasmusdays, c’est quoi ?

Les #Erasmusdays, ce sont trois jours de célébration du programme Erasmus +, de la mobilité et plus largement de la citoyenneté européenne. L’édition 2019 de cette fête européenne officielle a eu lieu le 12 octobre 2019 à l’école de Saint-Sauvant.
Cette journée , portées par des enseignantes porteuses de projets Erasmus +, actrices européennes engagées,donnent l’occasion de partager une  expérience de citoyenneté européenne et de faire connaître le projet K01 de mobilité.

 

Les élèves sont allées à la rencontre de l’un des personnages historiques de dimension européenne du moyen-âge : Guy de Lusignan et son admirable fée Mélusine.

 

 

 

https://www.lanouvellerepublique.fr/vienne/commune/saint-sauvant/europe-les-erasmusdays-a-l-ecole

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Fév
26
2020
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PROJET etwinning : trouver 12 villageois ou évènements précurseurs de l’Europe

Il s'agit de retrouver des traces de villageois partis vivre des expériences dans différents pays européens au cœur de l'histoire et des traces d'Européens venus vivre quelque temps ou définitivement dans son village.

Ces migrations temporaires ou permanentes ont laissé des traces sur les bâtiments, dans les archives municipales ou dans la mémoire locale.

Le but du jeu est de trouver 6 personnes locales qui ont créé un lien avec d'autres parties de l'Europe, et 6 traces de personnalités étrangères qui sont venues vivre ou qui ont passé quelque temps dans le village ou la ville de l'école au cours de l'histoire .

Douze personnes pour douze étoiles: créez une affiche ou un cahier pour poster l'histoire de ce villageois pionnier de la communauté européenne.

Qui peut découvrir un lien historique entre nos villages.
Par exemple, au Moyen Âge, le seigneur de Lusignan, de notre canton, a été pendant 300 ans roi de Chypre. Nous avons des photos de l'arbre généalogique, du château, etc ...
Nous allons également découvrir des liens historiques à la lecture de l’architecture locale ( par exemple le temple protestant, le monument aux morts, la stèle de Vaugeton) , par la visite des archives municipales et par la lecture de la revue locale  » la boulite », avec par exemple le récit du massacre du 27 juin 1944 de 30  maquisards, dont une vingtaine  étaient espagnols.

Mémorial de Vaugeton, commune de Celle l’Evescault
Liste des maquisards tués le 27 juin 1944

BERNAJOUS Kléber*     MASSA Raphael
BESSAC Marcel* NEMERY Victor
BOTTON Lucien* NOYER Serge
DE LA FUENTE Rufino PAPINEAU Marcel*
FAELLI Guido PEREZ Honorio
FERGEAULT Paul*  PORGE Jean
FONTANOT Jacques QUERALT Jean
FREIRE Manuel RINAULT Yves
GOMEZ Louis SERRA Antoine
HANNOT Silvain   ROJAS Riccardo
FERNANDEZ Juan ROSELL Vincent
HOET Jean (Hoët) ROSSI Hugo
KRUG Henri  SANCHEZ Angel
MARGUERITAT René THOMOUX Paul
MARTY Louis  VADJARAGANIAN Vahridj
MARRUEDO Jacques
Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES,EDUCATION A LA CITOYENNETE,ERASMUS + | Tags :
Fév
26
2020
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UN LIEN HISTORIQUE COMMUN : le seigneur de Lusignan, roi de Chypre

photo du blason des Lusignan prise lors du séjour Erasmus+ à Chypre, au château de Limassol.

Selon Etienne de Lusignan, le château d’origine a été construit par Guy de Lusignan en 1193

 RICHARD CŒUR DE LION,  roi d’Angleterre, choisit d’emprunter la voie maritime pour se rendre à la troisième croisade. Sur son chemin, il prit possession de l’ile de Chypre, alors aux mains d’Isaac Commène, membre de la famille qui régnait alors sur l’empire Bizantin.

Richard remit alors l’île aux templiers, qui le lui rendit rapidemment.

Il la vendit alors à Guy de Lusignan, son vassal en Poitou. Les Lusignan ont alors régné sur l’île de Chypre, carrefour géostratégique de la Méditerranée, pendant près de trois siècles, de 1192 à 1489.

 

 

Ecrit par st-sauvant dans : EDUCATION A LA CITOYENNETE,ERASMUS + |
Fév
26
2020
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DECOUVRIR DES LIENS EUROPEENS

L’école de Saint-Sauvant est une école rurale du canton de Lusignan où 86 élèves sont accueillis par 4 enseignantes. La volonté des membres de l’équipe d’apprendre aux élèves un usage pédagogique et citoyen des outils numériques d’une part, et à développer leurs compétences langagières d’autre part, les ont conduits à participer à plusieurs projets eTwinning et à utiliser un blog.

Le projet d’établissement conduit à développer les parcours citoyen, culturel et linguistique des élèves.  L’équipe a donc choisi de participer à des projets européens dans différents domaines via eTwinning. Afin d’accroitre l’efficience de l’enseignement de l’anglais et d’améliorer le niveau de tous les élèves en anglais, deux enseignantes sur deux cycles différents demandent une mobilité Erasmus+. Elles ont choisi Chypre comme lieu de formation linguistique avec SILC afin de renforcer le lien historique existant et de l’exploiter dans différents domaines : architecture, histoire, biodiversité.

Les activités prévues (cours de langue, collecte d’images sur la flore, sur l’architecture et sur les traces de la famille des Lusignan qui régna sur Chypre pendant 300 ans) permettront aux

enseignantes de mener deux autres projets eTwinning l’année suivante :

– la réalisation d’un imagier sonore sur la flore locale, un imagier sonore sur la flore chypriote

– une frise historique illustrant le lien entre notre canton et d’autres cités européennes (ici, Chypre) Suite à cette mobilité, les enseignantes escomptent une plus grande aisance à l’oral en anglais des élèves et des adultes, un meilleur taux de réussite au test A1. Elles attentent également que l’étude d’éléments historiques et biologiques d’autres lieux en Europe permettent aux élèves de construire leur identité européenne interreliée.

Les deux professeurs prévoient d’insuffler une dynamique de projets européens au sein de l’école et désirent partager leurs pratiques pédagogiques auprès de collègues de l’Europe entière.

 

Ecrit par st-sauvant dans : ERASMUS + |
Fév
20
2020
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Combien de carrés dans cette mosaïque ?

un mètre carré de centimètres carrés

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES,MATHEMATIQUES |
Fév
20
2020
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Fév
20
2020
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classe de mer 18 au 20 mai 2020

Madame, Monsieur,

Nous vous convions à venir assister à la réunion de parents d’élèves qui aura lieu le  jeudi 12 mars à 19h00 dans la classe de maternelle . Cette réunion a pour but de vous informer sur la préparation et sur le fonctionnement de la classe découverte qui se déroulera du 18 au 20 mai 2020 en Vendée, ainsi que sur les attentes que l’équipe enseignante a pour le travail de votre enfant élève de GS, CP, CM1 ou CM2.

Cordialement, l’équipe enseignante

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES,CLASSE DECOUVERTE | Tags :
Fév
19
2020
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Carnaval 2020 !

Le mercredi 19 février 2020, toute l’école de Saint-Sauvant a fêté le carnaval. Cette année le thème était  » les contes traditionnels ». Nous sommes allés nous promener dans le bourg, déguisés en fée, prince et princesse, pirate, policier, star wars, etc.

Sur les marches de la bibliothèque municipale, les élèves ont chanté. La classe de CM a chanté un extrait de l’opéra jazz « Pinocchio », préparé en projet classe CHAM.

Le bonhomme carnaval était un magnifique pantin de carton , fabriqué par les membres de l’APE.

Les résidents de la « Maisonnaie » ont offert une Piñata en tête de pirate remplie de gourmandises. Les enfants étaient ravis de la détruire pour l’ouvrir et se régaler.

Enfin, nous avons dégusté des crêpes, des beignets et des bugnes.

Quelle magnifique matinée de carnaval !!!!

Ecrit par st-sauvant dans : ACTUALITES |
Fév
18
2020
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Viens visiter mon village !

Les élèves de la classe de CM vous présentent les attraits de leur village ! Venez le visiter !

Ecrit par st-sauvant dans : Géographie |

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