classe de mer 18 au 20 mai 2020
Madame, Monsieur,
Nous vous convions à venir assister à la réunion de parents d’élèves qui aura lieu le jeudi 12 mars à 19h00 dans la classe de maternelle . Cette réunion a pour but de vous informer sur la préparation et sur le fonctionnement de la classe découverte qui se déroulera du 18 au 20 mai 2020 en Vendée, ainsi que sur les attentes que l’équipe enseignante a pour le travail de votre enfant élève de GS, CP, CM1 ou CM2.
Cordialement, l’équipe enseignante
Carnaval 2020 !
Le mercredi 19 février 2020, toute l’école de Saint-Sauvant a fêté le carnaval. Cette année le thème était » les contes traditionnels ». Nous sommes allés nous promener dans le bourg, déguisés en fée, prince et princesse, pirate, policier, star wars, etc.
Sur les marches de la bibliothèque municipale, les élèves ont chanté. La classe de CM a chanté un extrait de l’opéra jazz « Pinocchio », préparé en projet classe CHAM.
Le bonhomme carnaval était un magnifique pantin de carton , fabriqué par les membres de l’APE.
Les résidents de la « Maisonnaie » ont offert une Piñata en tête de pirate remplie de gourmandises. Les enfants étaient ravis de la détruire pour l’ouvrir et se régaler.
Enfin, nous avons dégusté des crêpes, des beignets et des bugnes.
Quelle magnifique matinée de carnaval !!!!
Viens visiter mon village !
Les élèves de la classe de CM vous présentent les attraits de leur village ! Venez le visiter !
Présentation de notre village
Saint-Sauvant, le village où nous habitons
Saint-Sauvant est un village, situé entre La Rochelle et Poitiers ( le Futuroscope), dans la Vienne au coeur de l’ancien Poitou.
La commune est composée de nombreux hameaux comme :la Simalière , Vitré,la Contentinière , Chasseine ,Pouzeau, Bois-le-bon, Donné, Courgé
Chiré, la Marzelle, Le Coudré .
Il y a aussi des commerces :un coiffeur,une épicerie,
un restaurant(le Poirion), une pharmacie, des infirmiers et bientôt un nouveau docteur, un gîte d’accueil touristique (l’Aigail), un karting et un stand de paint ball.
Il y a aussi une école, une piscine, un centre aéré, une mairie,un stade de football, un terrain de basket et un terrain de tennis, une caserne de pompiers,une bibliothèque municipale, une cabane à livres, une maison d’accueil pour personnes âgées, une église, un temple , une salle des fêtes , un monument aux morts et un cimetière. Il y a un château d’eau et une station d’épuration.
Notre commune est couverte en partie par une grande forêt domaniale de 804 hectares dont 400 sur la commune, une grande mare et de nombreux petits chemins où nous allons nous promener.
La bibliothèque municipale où nous pouvons emprunter des livres gratuitement et les rendre quand nous les avons lus.
Belle rentrée 2019 à toutes et à tous
Toute l’équipe de l’école de Saint-Sauvant se mobilise pour accueillir les élèves pour cette nouvelle année dans les meilleures conditions, porteuse de projets riches d’enseignements et d’apprentissages pour le plaisir de tous.
Belle rentrée 2019 autour d’un café d’accueil offert par l’APE
projet danse et minecraft
Le projet « étude et appropriation d’un lieu historique » à consisté à étudier et représenter le site Gallo-Romain de Sanxay et à s’approprier le lieu au travers de pratiques artistiques chantées et dansées. Ce projet, porté par l’Université de Poitiers en lien avec le rectorat a reçu le soutien de la région Nouvelle Aquitaine dans le cadre des projets du consortium des CCSTI.
Impliquant plusieurs écoles et collèges, ce projet a permis à un ensemble d’écoliers et de collégiens de présenter une restitution spectacle le 11 avril 2019.
Présentation du bilan en vidéo par François Lecellier :
http://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article1550
https://www.youtube.com/watch?v=hiQbipTfvfo
Gestion de la canicule
Afin de faire face aux températures élevées des 27 et 28 juin, l’école a organisé des jeux d’eau afin de rafraîchir tout le monde. La mairie a également mis à disposition des climatiseurs afin de rendre possible les activités en classe de PS-MS et la sieste dans le dortoir (les appareils ont été mis en route hors de la présence des enfants). Voici quelques photos de vendredi après-midi autour des jets d’eau.
Afin de joindre l’utile à l’agréable, nous avons organisé une petite course de transport d’eau vers les plantes du jardin agronomique : parcours de motricité en transportant l’eau sur sa tête. Rafraîchissement maximum garanti!!
Chant pour la fête de l’école
Vous pouvez trouver le lien Youtube pour la chanson « Tout le bonheur du monde » version SInsemilia.
Ici le lien vers la version karaoké.
Ici le lien vers les paroles.
Concours d’illustrations de poèmes
Les élèves de CE1-CE2 ont participé à un concours national d’illustration de poèmes, lancé par l’association Carte Postale. Tous ces poèmes, écrits par Christophe Henriet, sont rassemblés dans un recueil intitulé « Des Z’Humains pas tous Zinzin ».
Les enfants se sont mis par groupe pour comprendre le poème qu’ils avaient choisi. Ils se sont entraînés à le lire devant la classe, puis se sont mis d’accord sur l’illustration. Ils étaient libres de choisir les supports, matériaux, outils et techniques pour réaliser cette illustration.
Les poèmes ayant reçu le 1er prix sont :
– Armstrong mais lequel ?
– Le château de cartes
– Le temps, il passe
Les poèmes ayant reçu le 2nd prix sont :
– Monsieur Confucius
– Gros mots, petits mots
Félicitations à tous les enfants pour leur participation !
Bonne lecture !
Gros mots, petits mots
Les gros mots me heurtent les oreilles
Comme un éléphant m’écrase les orteils
Quand il avance sans faire attention
Et m’écrabouille mes petits arpions
Les petits mots, eux, sont tout doux
Et me touchent comme des milliers de bisous
Surtout quand ils sortent de bon coeur
Pour combler chacun de bonheur
Les mots peuvent bien sûr exprimer
Des choses très différentes, oui mais
On peut toujours être poli
Cela rend la vie bien plus jolie !
Le château de cartes
D’abord je place le premier rang
Surtout je dois prendre tout mon temps
La base doit être bien stable
Je dirais même, impeccable
Inaltérable, inattaquable !
Ensuite je monte les étages
Doucement, pas d’enfantillage
Je dirais même, soyons sérieux
C’est un ouvrage laborieux
Ne faisons pas les furieux !
Enfin, valet, dame, roi, as
Je dirais même, c’est la grande classe
Quelle belle allure a mon édifice
Il m’en a fallu des sacrifices
Mais ! Quel est ce maléfice ?
Un courant d’air passe en furie
Plus vite qu’un cheval vers l’écurie
Je dirais même, plus vite qu’une petite souris
Tout s’écroule, c’est une chute en série
Je pleure comme l’éléphant barrit
De longs efforts sont nécessaires pour construire
Quelques instants suffisent pour détruire
Le jardinier et l’arrosoir
Devant un arbre à toute saison
Se dresse un bien vieil arrosoir
Juste à côté de la maison
Qui comme l’homme perd sa mémoire
Le jardinier ne sait jamais
Où il a mis son tourniquet
Peut-être un soir est-il resté
Égaré entre deux piquets ?
A moins que patates et tomates
Ne fassent la conversation
A ce bien drôle d’automate
Oublié par son vieux patron
C’est par hasard un soir d’hiver
Qu’un enfant l’a redécouvert
La rouille l’avait devant son arbre
Gravé un peu comme dans le marbre
Devant un arbre à toute saison
Se dressait un vieil arrosoir
Mais le temps en a eu raison
Comme du jardinier, sa mémoire.
Le temps, il passe
Mais où sont passés mes cheveux ?
Se demandait un vieux monsieur
Je les avais devant les yeux
Avec ma mèche, j’étais bien mieux
Même plus un poil sur le caillou !
Des moustiques y foncent comme des fous
Ils ne font que piquer ma tête
En plus ils jouent de la trompette
Et où est passée ma jeunesse ?
Elle est partie mais rien ne presse
Mesdames si vous la retrouvez
Merci de me la ramener
Le temps, il passe
Rien ne l’arrête, mais tout l’efface.
Monsieur Confucius
Monsieur Confucius était un homme très sage
Qui vivait en Chine, bien avant le Moyen âge
Il réfléchissait dans sa tête
Souhaitant des humains un peu moins bêtes
On sait beaucoup de ce qu’il disait
Mais rien de ce qu’il ne disait
C’était un très grand philosophe
Un homme qui pense encore plus fort qu’un prof
Il observait ses congénères
Des enfants jusqu’aux centenaires
Se concentrait sur ce qu’il entendait, ce qu’il voyait
Et notait sur de bien drôles de cahiers
Toutes ses pensées
Toutes étaient sensées
Car aujourd’hui encore, plus de deux mille ans après
Ses mots sont toujours aussi vrais !
Petit mot pour maman
On a construit la jolie tour Eiffel
Et avant, on a bâti d’immenses cathédrales
Et depuis, d’autres tours qui montent jusqu’au ciel.
On a organisé des tours du monde en croisière
Demain, ce sera des promenades astrales
Au bout de l’Univers à la vitesse de la lumière.
Mais tout ce que vous pourrez faire
Aussi génial et incroyable qu’extraordinaire
Ne pourra au grand jamais être plus grand
Que les bras d’une maman tendus vers son enfant.
Armstrong, mais lequel ?
Armstrong à la trompette
Ça sonne super chouette
Ça swingue mon ami Louis
Le monde en est tout ouï
Il devient merveilleux
Sur ton rire mélodieux !
Armstrong à bicyclette
Vroum ! Saperlipopette !
Là du coup, c’est plus fort
Que le pire des Roquefort
Lance, ce n’est pas très net
Trop vite pour être honnête
Armstrong en cosmonaute
C’est un parcours sans faute
Pour notre humanité
Dans les songes d’un été
Un grand pas ? Pour qui, Neil ?
Où est le bout du tunnel ?